Във всяко едно дете трябва да съумеем да запазим чистотата и любознателността, с които се ражда. Нека да спазват общи правила, но да запазят и развият своятя индивидуалност. Да не се срамуват да помогнат на приятел, а да бъдат съпричастни. С помощта на учителя и подкрепата на родителите, всяко едно дете може да открие в себе си дарби, които да развие. Нека им помогнем да вярват и обичат.
През 2005г. завършва висше образование, степен - бакалавър във ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“ – гр. Велико Търново, специалност "Начална училищна педагогика с немски език", професионална квалификация – педагог, начален учител, учител по чужд език. През 2009г. завършва висше образование, степен - магистър във ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“ – гр. Велико Търново, специалност "Стопанско управление", професионална квалификация – мениджър. През 2013г. придобива Пета професионално – квалификационна степен, издадено свидетелство от Тракийски университет Стара Загора, департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите. През 2017г. придобива Четвърта професионално – квалификационна степен, издадено свидетелство от Тракийски университет Стара Загора, департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите От 08.01.2007 до 10.09 2012, заема длъжността учител ЦДО основен етап на началното образование в ОУ“Васил Левски - с. Малиново От 10.09.2012 до 09.01.2018, заема длъжността учител ЦДО основен етап на началното образование в ОУ “Васил Левски“ - гр. Ловеч. От 10.09.2018 до 31.05.2019, заема длъжността учител ЦДО основен етап на началното образование в ОУ “Христо Никифоров“ - гр. Ловеч. Участва в различни курсове и обучения, като: „Научно – методически аспекти на организация на училището и процеса на обучение“, „Информационни и комуникационни технологии“, „Интерактивни методи на преподаване“, „Обучението по български език и литература в начален етап“, „Изграждане на професионално учителско и ученическо портфолио“, „Ефективни техники за комуникация и работа с родителите. Взаимодействие семейство – образователна институция“
Залага на работата в екип с колеги и родители с цел по-добро възпитание и обучение на децата, ежегодни участия на децата в конкурси организирани от ОДК-Ловеч, на които печелят много групови и индивидуални награди.
Участва заедно с децата в дарителска кампания, като за период от 2 години събират пласмасови капачки за закупуване на ел. уреди за домове за деца и възрастни хора.
През 1978 година завършва полувисше образование в ИНДУ-гр. Плевен, специалност "Детски музикален ръководител". През 1985 г. завършва специалност НУП. През 2003г. завършва висше образование специалност Начална и предучилищна педагогика във ВТУ “Св. св. Кирил и Методий“. Учител с V ПКС и с 38 години стаж като учител. Участва в различни курсове и обучения, като: “Първа долекарска помощ на деца до 8 години“,“Методика на обучението на деца и ученици по БДП“,“Електронните игри-метод на обучение в ПУВ“,“Обучение на детски учители за работа в групите за задължителна предучилищна подготовка“,“Европейски тенденции в обучението на деца на деца от подготвителни групи в ДГ. Работа с електронни продукти“, “Интегриране на децата със СОП“, “Компютърна грамотност“. Участва в ралични проекти: “Възрастни природолюбители“. В периода 2014-2016 г. се включва в проект за изучаване на руски език. Децата от групата заемат първо място на областен, зонален и национален етап на Втория национален фестивал на руската поезия, песни и танци “Пусть всегда будет солнце“ през 2015 година. През 2016 г. заемат първо място на областен и зонален етап и второ място на национален етап на фестивала. Участва и в конференцията „Водим бъдещето за ръка.“
„Умът е само една от способностите на човешката природа. Той не е същината на
човека. Величието и същината на човека лежи другаде: лежи в божествената
красота на неговата човечност и във величието на неговия богоподобен и безсмъртен
дух, защото ум и умствени познания могат да имат и най-големите престъпници.“
Неврокопски митрополит Борис (+1948)
Радостна и благодарна съм, че мога да се трудя в училище, в което свободно се говори
на децата за Бога и за Неговата безгранична любов към човека. Училище, в което се
държи на качественото образование, но и на възпитанието на децата в най-чистите и
възвишени добродетели, които дава православната ни вяра!
,,Най-големият знак за успех на един учител е той да може да каже: Сега децата работят сякаш аз не съществувам ." /Мария Монтесори/
За да бъдете добър учител, трябва да обичате това, което преподавате и тези, на които преподавате. Учителите получиха думата, не за да приспиват собствените си мисли, а за да събудят чужди.
"Да учим децата е необходимо, но трябва да разберем, че е много полезно и сами да се учим от децата" Максим Горки
Учителската професия е една от най-благородните, но и най-трудните.
Да си учител е призвание. Благородство, любов, търпение, отдаденост. Това са основните качества, които притежават призваните учители.
За да работиш с деца, трябва да ги чувстваш като свои! Изкуството да си учител е многостранно и сложно. Животът на учителят е вечен тест за мъдрост и търпение, професионални умения и човешка необичайност!
Вярвам, че училището трябва да бъде място за откривателство, където всяко дете се чувства уверено да задава въпроси и да търси свои решения. Стремя се моите ученици да учат чрез игри, проекти и задачи, които ги карат да мислят и да откриват знанията сами. Най-голямата ми радост е да виждам как всяко дете расте и се развива със своето темпо и талант.
Професията на учителя е преди всичко отговорност. Отговорност към учениците, родителите, обществото, отговорност и към самия себе си. Когато човек е решил да се отдаде на тази професия, го прави с ясното съзнание, че това е много сериозен труд, който изисква да се раздаваш, да не пестиш сили и за който трябва да си отлично подготвен. Необходима е задълбочена теоретична подготовка, да владееш до съвършенство преподавания материал, да го поднасяш по такъв начин, че децата да те гледат и слушат с интерес. Учителят трябва да бъде справедлив, искрен и истински. Важно е в училище децата да придобият умения да се ориентират в този свят, така те ще бъдат способни да се справят с различните реалности, да възпитат у себе си християнски добродетели и да станат добри хора.











